ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimaux Calculer avec les décimaux Les fractions Multiplication et division posées Proportionnalité et pourcentages Conversions et durées Périmètres et aires Les problèmes Figures et symétrie

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eurekami

CM2 · Les problèmes

Résoudre des problèmes en plusieurs étapes avec des nombres entiers et décimaux.

Prénom

Date

Note/ 12

Une classe de 19 élèves part en sortie. Le car coûte 209 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?
Réponse :€
Lucas paie un article à 10,61 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?
Réponse :€
Une classe de 24 élèves part en sortie. Le car coûte 240 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?
Réponse :€
Zoé paie un article à 1,12 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?
Réponse :€
Léa a 352 cartes. Louis en a 35 de plus que Léa. Combien de cartes Louis a-t-il ?
Réponse :
Nathan paie un article à 11,79 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?
Réponse :€
Une salle de spectacle a 5 rangées de 15 fauteuils. 7 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?
Réponse :
Rayan paie un article à 6,12 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?
Réponse :€
203 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 50 places. Combien de cars faut-il au minimum ?
Réponse :
Une salle de spectacle a 5 rangées de 10 fauteuils. 3 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?
Réponse :
Camille a 35 cartes. Jade en a 7 de moins que Camille. Combien de cartes Jade a-t-elle ?
Réponse :
Une classe de 28 élèves part en sortie. Le car coûte 252 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?
Réponse :€

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : CM2 · Les problèmes

1. 11 €
On partage 209 € en 19 parts égales : 209 : 19 = 11. Vérification : 19 × 11 = 209. Chaque élève paie 11 €.
2. 9,39 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 10,61 € pour arriver à 20 € : 20 € − 10,61 € = 9,39 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.
3. 10 €
On partage 240 € en 24 parts égales : 240 : 24 = 10. Vérification : 24 × 10 = 240. Chaque élève paie 10 €.
4. 3,88 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 1,12 € pour arriver à 5 € : 5 € − 1,12 € = 3,88 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.
5. 387
« 35 de plus » : on ajoute 35 au nombre de cartes de Léa. 352 + 35 = 387. Louis a 387 cartes.
6. 8,21 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 11,79 € pour arriver à 20 € : 20 € − 11,79 € = 8,21 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.
7. 68
1) Nombre de fauteuils : 5 × 15 = 75. 2) Fauteuils occupés : 75 − 7 = 68. Il y a 68 spectateurs assis.
8. 3,88 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 6,12 € pour arriver à 10 € : 10 € − 6,12 € = 3,88 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.
9. 5
203 : 50 → quotient 4, reste 3. 4 cars ne suffisent pas : il reste 3 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.
10. 47
1) Nombre de fauteuils : 5 × 10 = 50. 2) Fauteuils occupés : 50 − 3 = 47. Il y a 47 spectateurs assis.
11. 28
« 7 de moins » : on enlève 7 au nombre de cartes de Camille. 35 − 7 = 28. Jade a 28 cartes.
12. 9 €
On partage 252 € en 28 parts égales : 252 : 28 = 9. Vérification : 28 × 9 = 252. Chaque élève paie 9 €.