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eurekami

CM2 · Les fractions

Comparer des fractions, additionner des fractions de même dénominateur, calculer une fraction d'une quantité.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Compare : 5/12 … 1

    • <
    • =
    • >

  2. Calcule : 3/5 + 4/5

    Réponse :

  3. Combien font 3/4 de 12 ?

    Réponse :

  4. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  5. Compare : 2/5 … 2/3

    • <
    • =
    • >

  6. Calcule : 2/3 + 2/3

    Réponse :

  7. Combien font 1/2 de 18 ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  9. Compare : 11/8 … 1

    • <
    • =
    • >

  10. Calcule : 11/12 − 6/12

    Réponse :

  11. Emma a 50 cartes. Elle en donne le dixième à Hugo. Combien de cartes donne-t-elle ?

    Réponse :

  12. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : CM2 · Les fractions

  1. 1. <

    5/12 < 1 : le numérateur 5 est plus petit que le dénominateur 12, il manque des parts pour faire une unité.

  2. 2. 7/5

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 3/5 + 4/5 = 7/5.

  3. 3. 9

    3/4 de 12 : on partage 12 en 4 parts égales, 12 : 4 = 3. On prend 3 parts : 3 × 3 = 9.

  4. 4. 14/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 14 intervalles de 0 : il correspond à 14/6. On peut aussi l'écrire 2 + 2/6.

  5. 5. <

    Les deux fractions ont le même numérateur (2). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 2/3 > 2/5.

  6. 6. 4/3

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 2/3 + 2/3 = 4/3.

  7. 7. 9

    1/2 de 18 : on partage 18 en 2 parts égales, 18 : 2 = 9. Une part vaut 9.

  8. 8. 1/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/4.

  9. 9. >

    11/8 > 1 : le numérateur 11 est plus grand que le dénominateur 8, on a plus d'une unité.

  10. 10. 5/12

    Les dénominateurs sont les mêmes : on soustrait les numérateurs et on garde le dénominateur. 11/12 − 6/12 = 5/12.

  11. 11. 5

    1/10 de 50 : on partage 50 en 10 parts égales, 50 : 10 = 5. Une part vaut 5.

  12. 12. 13/8

    Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 13 intervalles de 0 : il correspond à 13/8. On peut aussi l'écrire 1 + 5/8.