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CM2 · Les nombres décimaux

Connaître la valeur des chiffres jusqu'aux millièmes, comparer et ranger des nombres décimaux.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Dans 10,738, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. Compare : 39,565 … 4,1

    • <
    • =
    • >

  3. Range ces nombres dans l'ordre croissant : 28,565 ; 28,88 ; 28,7 ; 28,185

    • a. 28,185 ; 28,565 ; 28,7 ; 28,88
    • b. 28,88 ; 28,7 ; 28,565 ; 28,185
    • c. 28,565 ; 28,185 ; 28,7 ; 28,88
    • d. 28,7 ; 28,88 ; 28,185 ; 28,565

  4. Écris 32/10 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  5. Dans 32,953, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  6. Compare : 17,701 … 17,94

    • <
    • =
    • >

  7. Range ces nombres dans l'ordre croissant : 15,578 ; 15,2 ; 15,14 ; 15,503

    • a. 15,14 ; 15,2 ; 15,503 ; 15,578
    • b. 15,2 ; 15,14 ; 15,503 ; 15,578
    • c. 15,578 ; 15,503 ; 15,2 ; 15,14

  8. Écris 2 386/1 000 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  9. Dans 14,939, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  10. Compare : 35,6 … 91,2

    • <
    • =
    • >

  11. Range ces nombres dans l'ordre croissant : 19,638 ; 19,1 ; 19,992 ; 19,9

    • a. 19,638 ; 19,1 ; 19,9 ; 19,992
    • b. 19,992 ; 19,9 ; 19,638 ; 19,1
    • c. 19,1 ; 19,638 ; 19,9 ; 19,992
    • d. 19,1 ; 19,9 ; 19,638 ; 19,992

  12. Complète : 1,5 = …/100

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : CM2 · Les nombres décimaux

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 7.

  2. 2. >

    39,565 > 4,1. On compare d'abord les parties entières : 39 > 4.

  3. 3. a. 28,185 ; 28,565 ; 28,7 ; 28,88

    28,185 < 28,565 < 28,7 < 28,88. Les parties entières sont toutes égales à 28 : on compare les dixièmes, puis les centièmes. Écrire le même nombre de chiffres après la virgule aide (28,185 → 28,185).

  4. 4. 3,2

    32/10 = 3,2. 32/10, ce sont 32 dixièmes : le chiffre des unités de 32 se place au rang des dixièmes, le 1er rang après la virgule.

  5. 5. 2

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 2.

  6. 6. <

    17,701 < 17,94. Les parties entières sont égales (17). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  7. 7. a. 15,14 ; 15,2 ; 15,503 ; 15,578

    15,14 < 15,2 < 15,503 < 15,578. Les parties entières sont toutes égales à 15 : on compare les dixièmes, puis les centièmes. Écrire le même nombre de chiffres après la virgule aide (15,14 → 15,140).

  8. 8. 2,386

    2 386/1 000 = 2,386. 2 386/1 000, ce sont 2 386 millièmes : le chiffre des unités de 2 386 se place au rang des millièmes, le 3e rang après la virgule.

  9. 9. 4

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 4.

  10. 10. <

    35,6 < 91,2. On compare d'abord les parties entières : 35 < 91.

  11. 11. c. 19,1 ; 19,638 ; 19,9 ; 19,992

    19,1 < 19,638 < 19,9 < 19,992. Les parties entières sont toutes égales à 19 : on compare les dixièmes, puis les centièmes. Écrire le même nombre de chiffres après la virgule aide (19,1 → 19,100).

  12. 12. 150

    1,5 = 150/100, car 1,5 = 150 centièmes.