CM2 · Conversions et durées

1. 100 mm

1 cm = 10 mm, donc 10 cm = 10 × 10 mm = 100 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 10 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

2. 555 s

1 min = 60 s, donc 9 min = 540 s, et 540 + 15 = 555 s.

3. 600 cg

1 g = 100 cg, donc 6 g = 6 × 100 cg = 600 cg. Dans le tableau de conversion : on écrit 6 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cg », puis on lit le nombre.

4. 210 min

1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 30 = 210 min.

5. 520 L

1 hL = 100 L, donc 5,2 hL = 5,2 × 100 L = 520 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 5,2 avec le chiffre des unités dans la colonne « hL », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « L », puis on lit le nombre.

6. 120 s

1 min = 60 s, donc 2 min = 120 s.

7. 2 100 cm

1 m = 100 cm, donc 21 m = 21 × 100 cm = 2 100 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 21 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

8. 48 h

1 jour = 24 h, donc 2 jours = 2 × 24 = 48 h.

9. 9 600 mg

1 g = 1 000 mg, donc 9,6 g = 9,6 × 1 000 mg = 9 600 mg. Dans le tableau de conversion : on écrit 9,6 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.

10. 250 min

1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 10 = 250 min.

11. 0,87 km

1 km = 1 000 m, donc 870 m = 870 : 1 000 km = 0,87 km. Dans le tableau de conversion : on écrit 870 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».

12. 1 h 10 min

Dans 70 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 70 − 60 = 10 min. Donc 70 min = 1 h 10 min.