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CM2 · Les fractions

Comparer des fractions, additionner des fractions de même dénominateur, calculer une fraction d'une quantité.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Compare : 1/4 … 1/6

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  2. Calcule : 7/12 + 10/12

    Réponse :

  3. Combien font 1/2 de 10 ?

    Réponse :

  4. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  5. Compare : 5/8 … 5/8

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  6. Calcule : 2/4 + 3/4

    Réponse :

  7. Jade a 18 perles. Elle en donne le tiers à Manon. Combien de perles donne-t-elle ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  9. Compare : 18/10 … 1

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  10. Calcule : 3/5 + 3/5

    Réponse :

  11. Gabriel a 60 billes. Il en donne les deux cinquièmes à Rayan. Combien de billes donne-t-il ?

    Réponse :

  12. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : CM2 · Les fractions

  1. 1. >

    Les deux fractions ont le même numérateur (1). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 1/4 > 1/6.

  2. 2. 17/12

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 7/12 + 10/12 = 17/12.

  3. 3. 5

    1/2 de 10 : on partage 10 en 2 parts égales, 10 : 2 = 5. Une part vaut 5.

  4. 4. 17/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 17 intervalles de 0 : il correspond à 17/10. On peut aussi l'écrire 1 + 7/10.

  5. 5. =

    Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 = 5.

  6. 6. 5/4

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 2/4 + 3/4 = 5/4.

  7. 7. 6

    1/3 de 18 : on partage 18 en 3 parts égales, 18 : 3 = 6. Une part vaut 6.

  8. 8. 2/8

    Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 2 intervalles de 0 : il correspond à 2/8.

  9. 9. >

    18/10 > 1 : le numérateur 18 est plus grand que le dénominateur 10, on a plus d'une unité.

  10. 10. 6/5

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 3/5 + 3/5 = 6/5.

  11. 11. 24

    2/5 de 60 : on partage 60 en 5 parts égales, 60 : 5 = 12. On prend 2 parts : 2 × 12 = 24.

  12. 12. 3/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/2. On peut aussi l'écrire 1 + 1/2.