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eurekami

CM2 · Les fractions

Comparer des fractions, additionner des fractions de même dénominateur, calculer une fraction d'une quantité.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Compare : 5/4 … 1/4

    • <
    • =
    • >

  2. Calcule : 2/8 + 1/8

    Réponse :

  3. Combien font 4/5 de 30 ?

    Réponse :

  4. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  5. Compare : 6/3 … 1

    • <
    • =
    • >

  6. Calcule : 3/3 + 2/3

    Réponse :

  7. Combien font 3/4 de 20 ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  9. Compare : 15/8 … 1

    • <
    • =
    • >

  10. Calcule : 1/10 + 1/10

    Réponse :

  11. Manon a 14 perles. Elle en donne la moitié à Hugo. Combien de perles donne-t-elle ?

    Réponse :

  12. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : CM2 · Les fractions

  1. 1. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 > 1.

  2. 2. 3/8

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 2/8 + 1/8 = 3/8.

  3. 3. 24

    4/5 de 30 : on partage 30 en 5 parts égales, 30 : 5 = 6. On prend 4 parts : 4 × 6 = 24.

  4. 4. 1/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/6.

  5. 5. >

    6/3 > 1 : le numérateur 6 est plus grand que le dénominateur 3, on a plus d'une unité.

  6. 6. 5/3

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 3/3 + 2/3 = 5/3.

  7. 7. 15

    3/4 de 20 : on partage 20 en 4 parts égales, 20 : 4 = 5. On prend 3 parts : 3 × 5 = 15.

  8. 8. 15/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 15 intervalles de 0 : il correspond à 15/10. On peut aussi l'écrire 1 + 5/10.

  9. 9. >

    15/8 > 1 : le numérateur 15 est plus grand que le dénominateur 8, on a plus d'une unité.

  10. 10. 2/10

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 1/10 + 1/10 = 2/10. On peut simplifier : 2/10 = 1/5.

  11. 11. 7

    1/2 de 14 : on partage 14 en 2 parts égales, 14 : 2 = 7. Une part vaut 7.

  12. 12. 4/3

    Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 4 intervalles de 0 : il correspond à 4/3. On peut aussi l'écrire 1 + 1/3.