CM2 · Conversions et durées

1. 3 200 m

1 km = 1 000 m, donc 3,2 km = 3,2 × 1 000 m = 3 200 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 3,2 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

2. 2 h 15 min

Dans 135 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 135 − 120 = 15 min. Donc 135 min = 2 h 15 min.

3. 2,1 dam

1 dam = 10 m, donc 21 m = 21 : 10 dam = 2,1 dam. Dans le tableau de conversion : on écrit 21 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « dam ».

4. 150 min

1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.

5. 1 100 cm

1 m = 100 cm, donc 11 m = 11 × 100 cm = 1 100 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 11 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

6. 4 h 2 min

Dans 242 min, il y a 4 fois 60 min (240 min) et il reste 242 − 240 = 2 min. Donc 242 min = 4 h 2 min.

7. 800 cm

1 m = 100 cm, donc 8 m = 8 × 100 cm = 800 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 8 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

8. 240 min

1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min.

9. 2,6 m

1 m = 1 000 mm, donc 2 600 mm = 2 600 : 1 000 m = 2,6 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 2 600 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

10. 465 s

1 min = 60 s, donc 7 min = 420 s, et 420 + 45 = 465 s.

11. 1,8 hL

1 hL = 100 L, donc 180 L = 180 : 100 hL = 1,8 hL. Dans le tableau de conversion : on écrit 180 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », puis on place la virgule juste après la colonne « hL ».

12. 80 min

1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 20 = 80 min.