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eurekami

CM2 · Les fractions

Comparer des fractions, additionner des fractions de même dénominateur, calculer une fraction d'une quantité.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Compare : 1/10 … 1/3

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    • =
    • >

  2. Calcule : 7/10 − 6/10

    Réponse :

  3. Théo a 27 billes. Il en donne les deux tiers à Zoé. Combien de billes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  5. Compare : 3/2 … 2/2

    • <
    • =
    • >

  6. Calcule : 1/6 + 4/6

    Réponse :

  7. Emma a 22 bonbons. Elle en donne la moitié à Adam. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  9. Compare : 1/2 … 1/4

    • <
    • =
    • >

  10. Calcule : 4/8 + 5/8

    Réponse :

  11. Combien font 4/5 de 40 ?

    Réponse :

  12. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : CM2 · Les fractions

  1. 1. <

    Les deux fractions ont le même numérateur (1). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 1/3 > 1/10.

  2. 2. 1/10

    Les dénominateurs sont les mêmes : on soustrait les numérateurs et on garde le dénominateur. 7/10 − 6/10 = 1/10.

  3. 3. 18

    2/3 de 27 : on partage 27 en 3 parts égales, 27 : 3 = 9. On prend 2 parts : 2 × 9 = 18.

  4. 4. 13/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 13 intervalles de 0 : il correspond à 13/6. On peut aussi l'écrire 2 + 1/6.

  5. 5. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 > 2.

  6. 6. 5/6

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 1/6 + 4/6 = 5/6.

  7. 7. 11

    1/2 de 22 : on partage 22 en 2 parts égales, 22 : 2 = 11. Une part vaut 11.

  8. 8. 3/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/2. On peut aussi l'écrire 1 + 1/2.

  9. 9. >

    Les deux fractions ont le même numérateur (1). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 1/2 > 1/4.

  10. 10. 9/8

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 4/8 + 5/8 = 9/8.

  11. 11. 32

    4/5 de 40 : on partage 40 en 5 parts égales, 40 : 5 = 8. On prend 4 parts : 4 × 8 = 32.

  12. 12. 7/8

    Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 7 intervalles de 0 : il correspond à 7/8.