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CM2 · Les fractions

Comparer des fractions, additionner des fractions de même dénominateur, calculer une fraction d'une quantité.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Compare : 2/4 … 1

    • <
    • =
    • >
  2. Calcule : 4/4 + 3/4

    Réponse :

  3. Camille a 24 bonbons. Elle en donne les trois quarts à Chloé. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  5. Compare : 5/10 … 5/6

    • <
    • =
    • >
  6. Calcule : 2/2 + 1/2

    Réponse :

  7. Zoé a 48 billes. Elle en donne le quart à Rayan. Combien de billes donne-t-elle ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  9. Compare : 6/6 … 1

    • <
    • =
    • >
  10. Calcule : 2/4 − 1/4

    Réponse :

  11. Combien font 1/10 de 40 ?

    Réponse :

  12. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : CM2 · Les fractions

  1. 1. <

    2/4 < 1 : le numérateur 2 est plus petit que le dénominateur 4, il manque des parts pour faire une unité.

  2. 2. 7/4

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 4/4 + 3/4 = 7/4.

  3. 3. 18

    3/4 de 24 : on partage 24 en 4 parts égales, 24 : 4 = 6. On prend 3 parts : 3 × 6 = 18.

  4. 4. 3/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/10.

  5. 5. <

    Les deux fractions ont le même numérateur (5). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 5/6 > 5/10.

  6. 6. 3/2

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 2/2 + 1/2 = 3/2.

  7. 7. 12

    1/4 de 48 : on partage 48 en 4 parts égales, 48 : 4 = 12. Une part vaut 12.

  8. 8. 6/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 6 intervalles de 0 : il correspond à 6/4. On peut aussi l'écrire 1 + 2/4.

  9. 9. =

    6/6 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  10. 10. 1/4

    Les dénominateurs sont les mêmes : on soustrait les numérateurs et on garde le dénominateur. 2/4 − 1/4 = 1/4.

  11. 11. 4

    1/10 de 40 : on partage 40 en 10 parts égales, 40 : 10 = 4. Une part vaut 4.

  12. 12. 9/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 9 intervalles de 0 : il correspond à 9/5. On peut aussi l'écrire 1 + 4/5.