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CM2 · Les problèmes

Résoudre des problèmes en plusieurs étapes avec des nombres entiers et décimaux.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Zoé paie un article à 4,48 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  2. Une salle de spectacle a 12 rangées de 13 fauteuils. 6 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  3. Zoé paie un article à 3,52 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  4. Une salle de spectacle a 9 rangées de 8 fauteuils. 3 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  5. Nathan a 50 €. Il achète 2 romans à 15 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  6. 41 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  7. Une salle de spectacle a 4 rangées de 13 fauteuils. 7 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  8. 86 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Une salle de spectacle a 12 rangées de 14 fauteuils. 8 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  10. Une classe de 21 élèves part en sortie. Le car coûte 105 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  11. Une classe de 21 élèves part en sortie. Le car coûte 168 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  12. Manon paie un article à 1,93 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : CM2 · Les problèmes

  1. 1. 0,52 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 4,48 € pour arriver à 5 € : 5 € − 4,48 € = 0,52 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  2. 2. 150

    1) Nombre de fauteuils : 12 × 13 = 156. 2) Fauteuils occupés : 156 − 6 = 150. Il y a 150 spectateurs assis.

  3. 3. 1,48 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 3,52 € pour arriver à 5 € : 5 € − 3,52 € = 1,48 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  4. 4. 69

    1) Nombre de fauteuils : 9 × 8 = 72. 2) Fauteuils occupés : 72 − 3 = 69. Il y a 69 spectateurs assis.

  5. 5. 20 €

    1) Prix des romans : 2 × 15 € = 30 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 30 € = 20 €. Il lui reste 20 €.

  6. 6. 3

    41 : 20 → quotient 2, reste 1. 2 cars ne suffisent pas : il reste 1 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.

  7. 7. 45

    1) Nombre de fauteuils : 4 × 13 = 52. 2) Fauteuils occupés : 52 − 7 = 45. Il y a 45 spectateurs assis.

  8. 8. 4

    86 : 25 → quotient 3, reste 11. 3 cars ne suffisent pas : il reste 11 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.

  9. 9. 160

    1) Nombre de fauteuils : 12 × 14 = 168. 2) Fauteuils occupés : 168 − 8 = 160. Il y a 160 spectateurs assis.

  10. 10. 5 €

    On partage 105 € en 21 parts égales : 105 : 21 = 5. Vérification : 21 × 5 = 105. Chaque élève paie 5 €.

  11. 11. 8 €

    On partage 168 € en 21 parts égales : 168 : 21 = 8. Vérification : 21 × 8 = 168. Chaque élève paie 8 €.

  12. 12. 3,07 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 1,93 € pour arriver à 5 € : 5 € − 1,93 € = 3,07 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.