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eurekami

CM2 · Les fractions

Comparer des fractions, additionner des fractions de même dénominateur, calculer une fraction d'une quantité.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Compare : 4/2 … 4/2

    • <
    • =
    • >

  2. Calcule : 6/6 + 5/6

    Réponse :

  3. Emma a 16 bonbons. Elle en donne la moitié à Hugo. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  5. Compare : 5/8 … 9/8

    • <
    • =
    • >

  6. Calcule : 2/2 + 2/2

    Réponse :

  7. Zoé a 6 cartes. Elle en donne le tiers à Camille. Combien de cartes donne-t-elle ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  9. Compare : 4/3 … 1

    • <
    • =
    • >

  10. Calcule : 1/8 + 5/8

    Réponse :

  11. Combien font 3/10 de 100 ?

    Réponse :

  12. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : CM2 · Les fractions

  1. 1. =

    Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 = 4.

  2. 2. 11/6

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 6/6 + 5/6 = 11/6.

  3. 3. 8

    1/2 de 16 : on partage 16 en 2 parts égales, 16 : 2 = 8. Une part vaut 8.

  4. 4. 3/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/2. On peut aussi l'écrire 1 + 1/2.

  5. 5. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 < 9.

  6. 6. 4/2

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 2/2 + 2/2 = 4/2. 4/2, c'est 2 unités entières : 2.

  7. 7. 2

    1/3 de 6 : on partage 6 en 3 parts égales, 6 : 3 = 2. Une part vaut 2.

  8. 8. 3/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/10.

  9. 9. >

    4/3 > 1 : le numérateur 4 est plus grand que le dénominateur 3, on a plus d'une unité.

  10. 10. 6/8

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 1/8 + 5/8 = 6/8. On peut simplifier : 6/8 = 3/4.

  11. 11. 30

    3/10 de 100 : on partage 100 en 10 parts égales, 100 : 10 = 10. On prend 3 parts : 3 × 10 = 30.

  12. 12. 4/3

    Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 4 intervalles de 0 : il correspond à 4/3. On peut aussi l'écrire 1 + 1/3.