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eurekami

CM2 · Les fractions

Comparer des fractions, additionner des fractions de même dénominateur, calculer une fraction d'une quantité.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Compare : 2/2 … 2/2

    • <
    • =
    • >

  2. Calcule : 7/12 − 3/12

    Réponse :

  3. Rayan a 18 perles. Il en donne la moitié à Zoé. Combien de perles donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  5. Compare : 5/12 … 12/12

    • <
    • =
    • >

  6. Calcule : 1/10 + 3/10

    Réponse :

  7. Inès a 30 images. Elle en donne le dixième à Chloé. Combien de images donne-t-elle ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  9. Compare : 3/4 … 3/8

    • <
    • =
    • >

  10. Calcule : 4/4 − 3/4

    Réponse :

  11. Combien font 3/4 de 40 ?

    Réponse :

  12. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : CM2 · Les fractions

  1. 1. =

    Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 = 2.

  2. 2. 4/12

    Les dénominateurs sont les mêmes : on soustrait les numérateurs et on garde le dénominateur. 7/12 − 3/12 = 4/12. On peut simplifier : 4/12 = 1/3.

  3. 3. 9

    1/2 de 18 : on partage 18 en 2 parts égales, 18 : 2 = 9. Une part vaut 9.

  4. 4. 5/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/4. On peut aussi l'écrire 1 + 1/4.

  5. 5. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (12) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 < 12.

  6. 6. 4/10

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 1/10 + 3/10 = 4/10. On peut simplifier : 4/10 = 2/5.

  7. 7. 3

    1/10 de 30 : on partage 30 en 10 parts égales, 30 : 10 = 3. Une part vaut 3.

  8. 8. 3/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/2. On peut aussi l'écrire 1 + 1/2.

  9. 9. >

    Les deux fractions ont le même numérateur (3). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 3/4 > 3/8.

  10. 10. 1/4

    Les dénominateurs sont les mêmes : on soustrait les numérateurs et on garde le dénominateur. 4/4 − 3/4 = 1/4.

  11. 11. 30

    3/4 de 40 : on partage 40 en 4 parts égales, 40 : 4 = 10. On prend 3 parts : 3 × 10 = 30.

  12. 12. 14/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 14 intervalles de 0 : il correspond à 14/5. On peut aussi l'écrire 2 + 4/5.