ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimaux Calculer avec les décimaux Les fractions Multiplication et division posées Proportionnalité et pourcentages Conversions et durées Périmètres et aires Les problèmes Figures et symétrie

QuestionsNouvelle fiche

CorrigéAvec explications Réponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

CM2 · Les problèmes

Résoudre des problèmes en plusieurs étapes avec des nombres entiers et décimaux.

Prénom

Date

Note/ 12

Une classe de 20 élèves part en sortie. Le car coûte 200 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?
Réponse :€
Inès a 166 cartes. Camille en a 53 de plus que Inès. Combien de cartes Camille a-t-elle ?
Réponse :
Adam paie un article à 13,87 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?
Réponse :€
Zoé a 111 cartes. Gabriel en a 109 de moins que Zoé. Combien de cartes Gabriel a-t-il ?
Réponse :
Adam a 295 cartes. Léa en a 110 de plus que Adam. Combien de cartes Léa a-t-elle ?
Réponse :
Une salle de spectacle a 8 rangées de 12 fauteuils. 11 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?
Réponse :
108 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?
Réponse :
Lucas paie un article à 11,33 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?
Réponse :€
Une salle de spectacle a 10 rangées de 10 fauteuils. 8 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?
Réponse :
Adam paie un article à 12,08 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?
Réponse :€
Une salle de spectacle a 7 rangées de 7 fauteuils. 5 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?
Réponse :
Hugo a 50 €. Il achète 4 classeurs à 5,50 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?
Réponse :€

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : CM2 · Les problèmes

1. 10 €
On partage 200 € en 20 parts égales : 200 : 20 = 10. Vérification : 20 × 10 = 200. Chaque élève paie 10 €.
2. 219
« 53 de plus » : on ajoute 53 au nombre de cartes d'Inès. 166 + 53 = 219. Camille a 219 cartes.
3. 6,13 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 13,87 € pour arriver à 20 € : 20 € − 13,87 € = 6,13 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.
4. 2
« 109 de moins » : on enlève 109 au nombre de cartes de Zoé. 111 − 109 = 2. Gabriel a 2 cartes.
5. 405
« 110 de plus » : on ajoute 110 au nombre de cartes d'Adam. 295 + 110 = 405. Léa a 405 cartes.
6. 85
1) Nombre de fauteuils : 8 × 12 = 96. 2) Fauteuils occupés : 96 − 11 = 85. Il y a 85 spectateurs assis.
7. 6
108 : 20 → quotient 5, reste 8. 5 cars ne suffisent pas : il reste 8 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.
8. 8,67 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 11,33 € pour arriver à 20 € : 20 € − 11,33 € = 8,67 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.
9. 92
1) Nombre de fauteuils : 10 × 10 = 100. 2) Fauteuils occupés : 100 − 8 = 92. Il y a 92 spectateurs assis.
10. 7,92 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 12,08 € pour arriver à 20 € : 20 € − 12,08 € = 7,92 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.
11. 44
1) Nombre de fauteuils : 7 × 7 = 49. 2) Fauteuils occupés : 49 − 5 = 44. Il y a 44 spectateurs assis.
12. 28 €
1) Prix des classeurs : 4 × 5,50 € = 22 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 22 € = 28 €. Il lui reste 28 €.