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CM2 · Les problèmes

Résoudre des problèmes en plusieurs étapes avec des nombres entiers et décimaux.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Emma a 273 cartes. Lucas en a 96 de plus que Emma. Combien de cartes Lucas a-t-il ?

    Réponse :

  2. Camille a 75 cartes. Inès en a 58 de moins que Camille. Combien de cartes Inès a-t-elle ?

    Réponse :

  3. Zoé paie un article à 1,14 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  4. Léa paie un article à 7,13 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  5. Une classe de 29 élèves part en sortie. Le car coûte 261 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  6. Une classe de 30 élèves part en sortie. Le car coûte 210 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  7. Une classe de 23 élèves part en sortie. Le car coûte 276 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  8. Hugo a 50 €. Il achète 5 cahiers à 7 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Hugo a 20 €. Il achète 4 cahiers à 3 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  10. Manon a 319 cartes. Lucas en a 5 de plus que Manon. Combien de cartes Lucas a-t-il ?

    Réponse :

  11. Gabriel a 263 cartes. Théo en a 140 de moins que Gabriel. Combien de cartes Théo a-t-il ?

    Réponse :

  12. Camille a 4 billes. Emma lui en donne 6. Combien de billes Camille a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : CM2 · Les problèmes

  1. 1. 369

    « 96 de plus » : on ajoute 96 au nombre de cartes d'Emma. 273 + 96 = 369. Lucas a 369 cartes.

  2. 2. 17

    « 58 de moins » : on enlève 58 au nombre de cartes de Camille. 75 − 58 = 17. Inès a 17 cartes.

  3. 3. 3,86 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 1,14 € pour arriver à 5 € : 5 € − 1,14 € = 3,86 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  4. 4. 2,87 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 7,13 € pour arriver à 10 € : 10 € − 7,13 € = 2,87 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  5. 5. 9 €

    On partage 261 € en 29 parts égales : 261 : 29 = 9. Vérification : 29 × 9 = 261. Chaque élève paie 9 €.

  6. 6. 7 €

    On partage 210 € en 30 parts égales : 210 : 30 = 7. Vérification : 30 × 7 = 210. Chaque élève paie 7 €.

  7. 7. 12 €

    On partage 276 € en 23 parts égales : 276 : 23 = 12. Vérification : 23 × 12 = 276. Chaque élève paie 12 €.

  8. 8. 15 €

    1) Prix des cahiers : 5 × 7 € = 35 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 35 € = 15 €. Il lui reste 15 €.

  9. 9. 8 €

    1) Prix des cahiers : 4 × 3 € = 12 €. 2) Ce qui reste : 20 € − 12 € = 8 €. Il lui reste 8 €.

  10. 10. 324

    « 5 de plus » : on ajoute 5 au nombre de cartes de Manon. 319 + 5 = 324. Lucas a 324 cartes.

  11. 11. 123

    « 140 de moins » : on enlève 140 au nombre de cartes de Gabriel. 263 − 140 = 123. Théo a 123 cartes.

  12. 12. 10

    Camille reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 4 + 6 = 10. Camille a maintenant 10 billes.