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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 9 milliers, 5 centaines, 1 dizaine et 3 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 885 − 656

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 10 × 85

    Résultat :

  4. 5 × 7 = ?

    Réponse :

  5. Dans 14, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 14 par 6.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 1/5 … 2/5

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 1 100 cm = … m

    Réponse :m

  8. Hugo a 240 cartes. Léa en a 134 de plus que Hugo. Combien de cartes Léa a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?

    • a. la boule
    • b. le cylindre
    • c. le cube
    • d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 9 513

    9 000 + 500 + 10 + 3 = 9 513.

  2. 2. 229

    885 − 656 = 229. Unités : 5 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 6 = 9. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 5 = 2. Centaines : 8 − 6 = 2. Vérification : 229 + 656 = 885.

  3. 3. 850

    10 × 85 = 850. 85 = 80 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 10 × 5 = 50 10 × 80 = 800 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 50 + 800 = 850.

  4. 4. 35

    5 × 7 = 35. 7 × 5, c'est la moitié de 7 × 10 : la moitié de 70 est 35.

  5. 5. quotient 2, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 14 : 6 × 2 = 12 et 6 × 3 = 18 (trop grand). Le quotient est 2. Le reste est 14 − 12 = 2, plus petit que 6. Vérification : 6 × 2 + 2 = 14.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 2.

  7. 7. 11 m

    1 m = 100 cm, donc 1 100 cm = 1 100 : 100 m = 11 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 1 100 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 374

    « 134 de plus » : on ajoute 134 au nombre de cartes de Hugo. 240 + 134 = 374. Léa a 374 cartes.

  9. 9. c. le cube

    Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).