Révision de maths CE2

1. 8

Dans 7 089, le chiffre des dizaines est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

2. 147

574 − 427 = 147. Unités : 4 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 7 = 7. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 2 = 4. Centaines : 5 − 4 = 1. Vérification : 147 + 427 = 574.

3. 6 723

83 × 81 = 6 723. 81 = 80 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 83 × 1 = 83 83 × 80 = 6 640 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 83 + 6 640 = 6 723.

4. 54

9 × 6 = 54. 6 × 9 = 6 × 10 − 6 = 60 − 6 = 54.

5. quotient 2, reste 5

On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 17 : 6 × 2 = 12 et 6 × 3 = 18 (trop grand). Le quotient est 2. Le reste est 17 − 12 = 5, plus petit que 6. Vérification : 6 × 2 + 5 = 17.

6. >

Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 > 4.

7. 20 000 mL

1 L = 1 000 mL, donc 20 L = 20 × 1 000 mL = 20 000 mL. Dans le tableau de conversion : on écrit 20 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.

8. 140

1) Nombre de jours : 2 semaines = 2 × 7 = 14 jours. 2) Nombre de pages : 14 × 10 = 140. Léa lit 140 pages.

9. a. vrai

Vrai : c'est la définition du carré.