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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 1 626, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 795 − 136

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 58 × 69

    Résultat :

  4. 5 × 4 = ?

    Réponse :

  5. Dans 21, combien de fois 2 ? Donne le quotient et le reste de la division de 21 par 2.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/5 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 17 L = … cL

    Réponse :cL

  8. Inès a 231 cartes. Emma en a 19 de moins que Inès. Combien de cartes Emma a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien de faces a un pavé droit ?

    • 8
    • 6
    • 12
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 6

    Dans 1 626, le chiffre des unités est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 659

    795 − 136 = 659. Unités : 5 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 6 = 9. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 3 = 5. Centaines : 7 − 1 = 6. Vérification : 659 + 136 = 795.

  3. 3. 4 002

    58 × 69 = 4 002. 69 = 60 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 58 × 9 = 522 58 × 60 = 3 480 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 522 + 3 480 = 4 002.

  4. 4. 20

    5 × 4 = 20. 4 × 5, c'est la moitié de 4 × 10 : la moitié de 40 est 20.

  5. 5. quotient 10, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 21 : 2 × 10 = 20 et 2 × 11 = 22 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 21 − 20 = 1, plus petit que 2. Vérification : 2 × 10 + 1 = 21.

  6. 6. <

    3/5 < 1 : le numérateur 3 est plus petit que le dénominateur 5, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 1 700 cL

    1 L = 100 cL, donc 17 L = 17 × 100 cL = 1 700 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 17 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 212

    « 19 de moins » : on enlève 19 au nombre de cartes d'Inès. 231 − 19 = 212. Emma a 212 cartes.

  9. 9. 6

    Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.