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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 9 milliers, 3 centaines et 5 unités ?
Réponse :
Pose et calcule : 783 − 692
Résultat :
Pose et calcule : 12 × 29
Résultat :
6 × 8 = ?
Réponse :
Dans 57, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 57 par 8.
Quotient :Reste :
6
Compare : 10/8 … 3/8
- <
- =
- >
Convertis : 1 100 cm = … m
Réponse :m
Gabriel a 278 cartes. Théo en a 74 de plus que Gabriel. Combien de cartes Théo a-t-il ?
Réponse :
9
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un hexagone
- b. un pentagone
- c. un octogone
- d. un rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 9 305
9 000 + 300 + 5 = 9 305.
2. 91
783 − 692 = 91. Unités : 3 − 2 = 1. Dizaines : 8 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 18 − 9 = 9. Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 6 = 0. Vérification : 91 + 692 = 783.
3. 348
12 × 29 = 348. 29 = 20 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 12 × 9 = 108 12 × 20 = 240 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 108 + 240 = 348.
4. 48
6 × 8 = 48. 8 × 6 = 8 × 5 + 8 = 40 + 8 = 48.
5. quotient 7, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 57 : 8 × 7 = 56 et 8 × 8 = 64 (trop grand). Le quotient est 7. Le reste est 57 − 56 = 1, plus petit que 8. Vérification : 8 × 7 + 1 = 57.
6. >
Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 10 > 3.
7. 11 m
1 m = 100 cm, donc 1 100 cm = 1 100 : 100 m = 11 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 1 100 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
8. 352
« 74 de plus » : on ajoute 74 au nombre de cartes de Gabriel. 278 + 74 = 352. Théo a 352 cartes.
9. a. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).