6
Dans 8 306, le chiffre des unités est 6.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
259
564 − 305 = 259.
Unités : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 5 = 9.
Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 0 = 5.
Centaines : 5 − 3 = 2.
Vérification : 259 + 305 = 564.
3 570
70 × 51 = 3 570.
51 = 50 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
70 × 1 = 70
70 × 50 = 3 500 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
70 + 3 500 = 3 570.
32
8 × 4 = 32.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.
quotient 8, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 42 : 5 × 8 = 40 et 5 × 9 = 45 (trop grand).
Le quotient est 8. Le reste est 42 − 40 = 2, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 8 + 2 = 42.
=
3/3 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
12 m
1 m = 1 000 mm, donc 12 000 mm = 12 000 : 1 000 m = 12 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 12 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
2,29 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 2,71 € pour arriver à 5 € : 5 € − 2,71 € = 2,29 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.
a. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.