8
Dans 2 558, le chiffre des unités est 8.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
24
223 − 199 = 24.
Unités : 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 9 = 4.
Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 9 = 2.
Centaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 1 = 0.
Vérification : 24 + 199 = 223.
6 399
81 × 79 = 6 399.
79 = 70 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
81 × 9 = 729
81 × 70 = 5 670 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
729 + 5 670 = 6 399.
20
4 × 5 = 20.
4 × 5, c'est la moitié de 4 × 10 : la moitié de 40 est 20.
quotient 4, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 36 : 8 × 4 = 32 et 8 × 5 = 40 (trop grand).
Le quotient est 4. Le reste est 36 − 32 = 4, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 4 + 4 = 36.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 < 9.
7 cm
1 cm = 10 mm, donc 70 mm = 70 : 10 cm = 7 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 70 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».
5 €
1) Prix des classeurs : 5 × 9 € = 45 €.
2) Ce qui reste : 50 € − 45 € = 5 €.
Il lui reste 5 €.
b. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.