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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 697 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 499 ; 389 ; 385 ; 387
- a. 499 ; 389 ; 387 ; 385
- b. 499 ; 387 ; 389 ; 385
- c. 389 ; 499 ; 387 ; 385
- d. 385 ; 387 ; 389 ; 499
Pose et calcule : 74 + 90
Résultat :
Pose et calcule : 685 − 18
Résultat :
5 × 2 = ?
Réponse :
50 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 15 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 4 tables de 3 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. le cube
- b. la pyramide
- c. le pavé droit
- d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 69
697 = 69 dizaines et 7 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 69.
2. a. 499 ; 389 ; 387 ; 385
499 > 389 > 387 > 385. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 164
74 + 90 = 164. Unités : 4 + 0 = 4. Dizaines : 7 + 9 = 16.
4. 667
685 − 18 = 667. Unités : 5 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 8 = 7. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 1 = 6. Vérification : 667 + 18 = 685.
5. 10
5 × 2 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
6. 50
50 + 50 = 100.
7. 610 c
1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 10 = 610 c.
8. 135 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 15 = 135 min.
9. 12
4 fois 3 élèves : 4 × 3 = 12. (On peut aussi additionner : 3 + 3 + 3 + 3 = 12.) Il y a 12 élèves.
10. d. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.