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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 529, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 491 ; 396 ; 598 ; 498

    • a. 598 ; 498 ; 491 ; 396
    • b. 396 ; 491 ; 498 ; 598
    • c. 491 ; 396 ; 498 ; 598
    • d. 396 ; 498 ; 491 ; 598

  3. Pose et calcule : 29 + 84

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 735 − 85

    Résultat :

  5. 2 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 51 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Adam a 35 images. Nathan lui en donne 14. Combien de images Adam a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 0
    • 2
    • 1
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 5

    Dans 529, le chiffre des centaines est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. b. 396 ; 491 ; 498 ; 598

    396 < 491 < 498 < 598. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 113

    29 + 84 = 113. Unités : 9 + 4 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 8 + 1 (retenue) = 11.

  4. 4. 650

    735 − 85 = 650. Unités : 5 − 5 = 0. Dizaines : 3 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 8 = 5. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 650 + 85 = 735.

  5. 5. 10

    2 × 5 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.

  6. 6. 49

    51 + 49 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 51 + 9 = 60, puis 60 + 40 = 100. En tout : 9 + 40 = 49.

  7. 7. 510 c

    1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 10 = 510 c.

  8. 8. 130 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 10 = 130 min.

  9. 9. 49

    Adam reçoit des images : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 35 + 14 = 49. Adam a maintenant 49 images.

  10. 10. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.