Retour aux exercices CE1
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 8 centaines, 4 dizaines et 3 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 200 ; 210 ; 260 ; 250

    • a. 210 ; 200 ; 250 ; 260
    • b. 200 ; 210 ; 250 ; 260
    • c. 260 ; 250 ; 210 ; 200
    • d. 200 ; 250 ; 210 ; 260

  3. Pose et calcule : 27 + 16

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 436 − 53

    Résultat :

  5. 4 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 77 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Lucas a 42 coquillages. Camille lui en donne 29. Combien de coquillages Lucas a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un hexagone
    • b. un rectangle
    • c. un octogone
    • d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 843

    800 + 40 + 3 = 843.

  2. 2. b. 200 ; 210 ; 250 ; 260

    200 < 210 < 250 < 260. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 43

    27 + 16 = 43. Unités : 7 + 6 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 1 + 1 (retenue) = 4.

  4. 4. 383

    436 − 53 = 383. Unités : 6 − 3 = 3. Dizaines : 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 5 = 8. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 383 + 53 = 436.

  5. 5. 8

    4 × 2 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.

  6. 6. 23

    77 + 23 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 77 + 3 = 80, puis 80 + 20 = 100. En tout : 3 + 20 = 23.

  7. 7. 720 c

    1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 20 = 720 c.

  8. 8. 70 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 10 = 70 min.

  9. 9. 71

    Lucas reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 42 + 29 = 71. Lucas a maintenant 71 coquillages.

  10. 10. a. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).