Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 1 centaine et 4 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 671 ; 665 ; 501 ; 661
- a. 671 ; 665 ; 661 ; 501
- b. 671 ; 661 ; 665 ; 501
- c. 501 ; 661 ; 665 ; 671
- d. 665 ; 671 ; 661 ; 501
Pose et calcule : 48 + 66
Résultat :
Pose et calcule : 633 − 61
Résultat :
10 × 3 = ?
Réponse :
60 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h = … min
Réponse :min
Inès a 6 coquillages. Jade lui en donne 4. Combien de coquillages Inès a-t-elle maintenant ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. la pyramide
- b. le cube
- c. le pavé droit
- d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 104
100 + 4 = 104.
2. a. 671 ; 665 ; 661 ; 501
671 > 665 > 661 > 501. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 114
48 + 66 = 114. Unités : 8 + 6 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 4 + 6 + 1 (retenue) = 11.
4. 572
633 − 61 = 572. Unités : 3 − 1 = 2. Dizaines : 3 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 6 = 7. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 572 + 61 = 633.
5. 30
10 × 3 = 30. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.
6. 40
60 + 40 = 100.
7. 950 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 50 = 950 c.
8. 120 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.
9. 10
Inès reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 6 + 4 = 10. Inès a maintenant 10 coquillages.
10. d. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.