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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 1 centaine, 4 dizaines et 4 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 224 ; 264 ; 228 ; 284

    • a. 284 ; 264 ; 228 ; 224
    • b. 224 ; 228 ; 264 ; 284
    • c. 224 ; 264 ; 228 ; 284
    • d. 228 ; 224 ; 264 ; 284

  3. Pose et calcule : 88 + 33

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 568 − 72

    Résultat :

  5. 3 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 55 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 77 enfants. À l'arrêt, 32 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 144

    100 + 40 + 4 = 144.

  2. 2. b. 224 ; 228 ; 264 ; 284

    224 < 228 < 264 < 284. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 121

    88 + 33 = 121. Unités : 8 + 3 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 3 + 1 (retenue) = 12.

  4. 4. 496

    568 − 72 = 496. Unités : 8 − 2 = 6. Dizaines : 6 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 7 = 9. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 496 + 72 = 568.

  5. 5. 15

    3 × 5 = 15. 3 × 5, c'est la moitié de 3 × 10 : la moitié de 30 est 15.

  6. 6. 45

    55 + 45 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 55 + 5 = 60, puis 60 + 40 = 100. En tout : 5 + 40 = 45.

  7. 7. 310 c

    1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 10 = 310 c.

  8. 8. 285 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 45 = 285 min.

  9. 9. 45

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 77 − 32 = 45. Il reste 45 enfants dans le bus.

  10. 10. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.