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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 474, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 466 ; 495 ; 456 ; 496
- a. 456 ; 466 ; 495 ; 496
- b. 495 ; 496 ; 466 ; 456
- c. 496 ; 466 ; 495 ; 456
- d. 496 ; 495 ; 466 ; 456
Pose et calcule : 20 + 89
Résultat :
Pose et calcule : 874 − 29
Résultat :
2 × 5 = ?
Réponse :
56 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 45 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 72 enfants. À l'arrêt, 42 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. le cube
- b. la boule
- c. la pyramide
- d. le pavé droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 7
Dans 474, le chiffre des dizaines est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 496 ; 495 ; 466 ; 456
496 > 495 > 466 > 456. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 109
20 + 89 = 109. Unités : 0 + 9 = 9. Dizaines : 2 + 8 = 10.
4. 845
874 − 29 = 845. Unités : 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 9 = 5. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 2 = 4. Vérification : 845 + 29 = 874.
5. 10
2 × 5 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
6. 44
56 + 44 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 56 + 4 = 60, puis 60 + 40 = 100. En tout : 4 + 40 = 44.
7. 720 c
1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 20 = 720 c.
8. 105 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 45 = 105 min.
9. 30
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 72 − 42 = 30. Il reste 30 enfants dans le bus.
10. b. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.