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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 436 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 996 ; 946 ; 947 ; 941

    • a. 941 ; 947 ; 946 ; 996
    • b. 996 ; 947 ; 946 ; 941
    • c. 946 ; 941 ; 947 ; 996
    • d. 941 ; 946 ; 947 ; 996

  3. Pose et calcule : 17 + 25

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 487 − 89

    Résultat :

  5. 5 × 10 = ?

    Réponse :

  6. 90 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Emma a 25 cartes. Manon en a 5 de moins que Emma. Combien de cartes Manon a-t-elle ?

    Réponse :

  10. Combien de sommets a un carré ?

    • 4
    • 5
    • 3
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 43

    436 = 43 dizaines et 6 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 43.

  2. 2. d. 941 ; 946 ; 947 ; 996

    941 < 946 < 947 < 996. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 42

    17 + 25 = 42. Unités : 7 + 5 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 2 + 1 (retenue) = 4.

  4. 4. 398

    487 − 89 = 398. Unités : 7 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 17 − 9 = 8. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 17 − 8 = 9. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 398 + 89 = 487.

  5. 5. 50

    5 × 10 = 50. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.

  6. 6. 10

    90 + 10 = 100.

  7. 7. 805 c

    1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 5 = 805 c.

  8. 8. 225 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 45 = 225 min.

  9. 9. 20

    « 5 de moins » : on enlève 5 au nombre de cartes d'Emma. 25 − 5 = 20. Manon a 20 cartes.

  10. 10. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.