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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 706, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 292 ; 293 ; 245 ; 295
- a. 245 ; 293 ; 292 ; 295
- b. 295 ; 293 ; 292 ; 245
- c. 245 ; 292 ; 293 ; 295
- d. 292 ; 245 ; 293 ; 295
Pose et calcule : 86 + 63
Résultat :
Pose et calcule : 296 − 28
Résultat :
5 × 10 = ?
Réponse :
50 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 10 min = … min
Réponse :min
On partage 15 bonbons entre 5 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un hexagone
- b. un octogone
- c. un pentagone
- d. un losange

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 7
Dans 706, le chiffre des centaines est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. c. 245 ; 292 ; 293 ; 295
245 < 292 < 293 < 295. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 149
86 + 63 = 149. Unités : 6 + 3 = 9. Dizaines : 8 + 6 = 14.
4. 268
296 − 28 = 268. Unités : 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 16 − 8 = 8. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 2 = 6. Vérification : 268 + 28 = 296.
5. 50
5 × 10 = 50. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.
6. 50
50 + 50 = 100.
7. 720 c
1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 20 = 720 c.
8. 250 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 10 = 250 min.
9. 3
On partage 15 en 5 parts égales : 15 : 5 = 3, car 5 × 3 = 15. Chaque enfant reçoit 3 bonbons.
10. c. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.