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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 905, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 749 ; 789 ; 732 ; 739

    • a. 789 ; 739 ; 749 ; 732
    • b. 789 ; 749 ; 739 ; 732
    • c. 749 ; 789 ; 739 ; 732
    • d. 732 ; 739 ; 749 ; 789
  3. Pose et calcule : 98 + 24

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 422 − 27

    Résultat :

  5. 5 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 28 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. On partage 6 bonbons entre 3 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 5

    Dans 905, le chiffre des unités est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. b. 789 ; 749 ; 739 ; 732

    789 > 749 > 739 > 732. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 122

    98 + 24 = 122. Unités : 8 + 4 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 2 + 1 (retenue) = 12.

  4. 4. 395

    422 − 27 = 395. Unités : 2 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 7 = 5. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 2, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 2 = 9. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 395 + 27 = 422.

  5. 5. 25

    5 × 5 = 25. 5 × 5, c'est la moitié de 5 × 10 : la moitié de 50 est 25.

  6. 6. 72

    28 + 72 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 28 + 2 = 30, puis 30 + 70 = 100. En tout : 2 + 70 = 72.

  7. 7. 320 c

    1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 20 = 320 c.

  8. 8. 105 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 45 = 105 min.

  9. 9. 2

    On partage 6 en 3 parts égales : 6 : 3 = 2, car 3 × 2 = 6. Chaque enfant reçoit 2 bonbons.

  10. 10. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.