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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 450, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 839 ; 859 ; 832 ; 830

    • a. 859 ; 839 ; 832 ; 830
    • b. 830 ; 839 ; 832 ; 859
    • c. 830 ; 832 ; 839 ; 859
    • d. 832 ; 830 ; 839 ; 859
  3. Pose et calcule : 31 + 98

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 493 − 84

    Résultat :

  5. 3 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 80 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. On partage 10 bonbons entre 5 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. la pyramide
    • b. le cube
    • c. la boule
    • d. le pavé droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 5

    Dans 450, le chiffre des dizaines est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. c. 830 ; 832 ; 839 ; 859

    830 < 832 < 839 < 859. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 129

    31 + 98 = 129. Unités : 1 + 8 = 9. Dizaines : 3 + 9 = 12.

  4. 4. 409

    493 − 84 = 409. Unités : 3 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 4 = 9. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 8 = 0. Vérification : 409 + 84 = 493.

  5. 5. 6

    3 × 2 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.

  6. 6. 20

    80 + 20 = 100.

  7. 7. 105 c

    1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 5 = 105 c.

  8. 8. 195 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 15 = 195 min.

  9. 9. 2

    On partage 10 en 5 parts égales : 10 : 5 = 2, car 5 × 2 = 10. Chaque enfant reçoit 2 bonbons.

  10. 10. c. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.