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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 4 centaines, 7 dizaines et 4 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 216 ; 256 ; 259 ; 253
- a. 216 ; 253 ; 256 ; 259
- b. 216 ; 256 ; 253 ; 259
- c. 253 ; 216 ; 256 ; 259
- d. 259 ; 256 ; 253 ; 216
Pose et calcule : 35 + 38
Résultat :
Pose et calcule : 651 − 98
Résultat :
2 × 7 = ?
Réponse :
70 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 15 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 71 enfants. À l'arrêt, 37 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un octogone
- b. un hexagone
- c. un pentagone
- d. un rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 474
400 + 70 + 4 = 474.
2. a. 216 ; 253 ; 256 ; 259
216 < 253 < 256 < 259. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 73
35 + 38 = 73. Unités : 5 + 8 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 3 + 1 (retenue) = 7.
4. 553
651 − 98 = 553. Unités : 1 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 8 = 3. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 9 = 5. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 553 + 98 = 651.
5. 14
2 × 7 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.
6. 30
70 + 30 = 100.
7. 750 c
1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 50 = 750 c.
8. 255 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 15 = 255 min.
9. 34
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 71 − 37 = 34. Il reste 34 enfants dans le bus.
10. b. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).