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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 498 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 957 ; 977 ; 974 ; 174

    • a. 957 ; 174 ; 974 ; 977
    • b. 174 ; 974 ; 957 ; 977
    • c. 174 ; 957 ; 974 ; 977
    • d. 977 ; 974 ; 957 ; 174

  3. Pose et calcule : 66 + 26

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 231 − 12

    Résultat :

  5. 5 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 84 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h = … min

    Réponse :min

  9. On partage 35 bonbons entre 5 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 49

    498 = 49 dizaines et 8 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 49.

  2. 2. c. 174 ; 957 ; 974 ; 977

    174 < 957 < 974 < 977. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 92

    66 + 26 = 92. Unités : 6 + 6 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 6 + 2 + 1 (retenue) = 9.

  4. 4. 219

    231 − 12 = 219. Unités : 1 − 2, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 2 = 9. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 1 = 1. Vérification : 219 + 12 = 231.

  5. 5. 15

    5 × 3 = 15. 3 × 5, c'est la moitié de 3 × 10 : la moitié de 30 est 15.

  6. 6. 16

    84 + 16 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 84 + 6 = 90, puis 90 + 10 = 100. En tout : 6 + 10 = 16.

  7. 7. 310 c

    1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 10 = 310 c.

  8. 8. 240 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min.

  9. 9. 7

    On partage 35 en 5 parts égales : 35 : 5 = 7, car 5 × 7 = 35. Chaque enfant reçoit 7 bonbons.

  10. 10. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.