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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 381, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 751 ; 821 ; 851 ; 820
- a. 851 ; 821 ; 820 ; 751
- b. 851 ; 820 ; 821 ; 751
- c. 821 ; 851 ; 820 ; 751
- d. 751 ; 820 ; 821 ; 851
Pose et calcule : 99 + 47
Résultat :
Pose et calcule : 959 − 81
Résultat :
10 × 4 = ?
Réponse :
10 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 10 min = … min
Réponse :min
On partage 18 bonbons entre 3 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Combien de sommets a un carré ?
- 6
- 4
- 5
- 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 1
Dans 381, le chiffre des unités est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. a. 851 ; 821 ; 820 ; 751
851 > 821 > 820 > 751. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 146
99 + 47 = 146. Unités : 9 + 7 = 16. J'écris 6 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 4 + 1 (retenue) = 14.
4. 878
959 − 81 = 878. Unités : 9 − 1 = 8. Dizaines : 5 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 8 = 7. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 878 + 81 = 959.
5. 40
10 × 4 = 40. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.
6. 90
10 + 90 = 100.
7. 510 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 10 = 510 c.
8. 130 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 10 = 130 min.
9. 6
On partage 18 en 3 parts égales : 18 : 3 = 6, car 3 × 6 = 18. Chaque enfant reçoit 6 bonbons.
10. 4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.