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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 607, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 934 ; 930 ; 937 ; 133

    • a. 930 ; 133 ; 934 ; 937
    • b. 133 ; 934 ; 930 ; 937
    • c. 937 ; 934 ; 930 ; 133
    • d. 133 ; 930 ; 934 ; 937
  3. Pose et calcule : 63 + 64

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 673 − 48

    Résultat :

  5. 8 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 20 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans la classe, il y a 5 tables de 3 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 4
    • 6
    • 5
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 0

    Dans 607, le chiffre des dizaines est 0. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. d. 133 ; 930 ; 934 ; 937

    133 < 930 < 934 < 937. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 127

    63 + 64 = 127. Unités : 3 + 4 = 7. Dizaines : 6 + 6 = 12.

  4. 4. 625

    673 − 48 = 625. Unités : 3 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 8 = 5. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 4 = 2. Vérification : 625 + 48 = 673.

  5. 5. 24

    8 × 3 = 24. 8 × 3, c'est le double plus une fois : 16 + 8 = 24.

  6. 6. 80

    20 + 80 = 100.

  7. 7. 450 c

    1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 50 = 450 c.

  8. 8. 270 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 30 = 270 min.

  9. 9. 15

    5 fois 3 élèves : 5 × 3 = 15. (On peut aussi additionner : 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 15.) Il y a 15 élèves.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).