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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 217 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 714 ; 634 ; 538 ; 632
- a. 634 ; 714 ; 632 ; 538
- b. 538 ; 632 ; 634 ; 714
- c. 714 ; 634 ; 632 ; 538
- d. 714 ; 632 ; 634 ; 538
Pose et calcule : 45 + 15
Résultat :
Pose et calcule : 862 − 33
Résultat :
1 × 5 = ?
Réponse :
50 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 15 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 40 enfants. À l'arrêt, 30 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. la règle
- b. le rapporteur
- c. le compas
- d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 21
217 = 21 dizaines et 7 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 21.
2. c. 714 ; 634 ; 632 ; 538
714 > 634 > 632 > 538. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 60
45 + 15 = 60. Unités : 5 + 5 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 4 + 1 + 1 (retenue) = 6.
4. 829
862 − 33 = 829. Unités : 2 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 3 = 9. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 3 = 2. Vérification : 829 + 33 = 862.
5. 5
1 × 5 = 5. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 5 × 1 = 5.
6. 50
50 + 50 = 100.
7. 120 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 20 = 120 c.
8. 255 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 15 = 255 min.
9. 10
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 40 − 30 = 10. Il reste 10 enfants dans le bus.
10. d. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.