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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 9 centaines, 9 dizaines et 9 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 941 ; 962 ; 164 ; 961

    • a. 164 ; 941 ; 961 ; 962
    • b. 962 ; 961 ; 941 ; 164
    • c. 941 ; 164 ; 961 ; 962
    • d. 164 ; 961 ; 941 ; 962
  3. Pose et calcule : 52 + 70

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 322 − 42

    Résultat :

  5. 10 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 70 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 58 enfants. À l'arrêt, 19 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien de sommets a un carré ?

    • 4
    • 5
    • 6
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 999

    900 + 90 + 9 = 999.

  2. 2. a. 164 ; 941 ; 961 ; 962

    164 < 941 < 961 < 962. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 122

    52 + 70 = 122. Unités : 2 + 0 = 2. Dizaines : 5 + 7 = 12.

  4. 4. 280

    322 − 42 = 280. Unités : 2 − 2 = 0. Dizaines : 2 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 4 = 8. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 280 + 42 = 322.

  5. 5. 50

    10 × 5 = 50. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.

  6. 6. 30

    70 + 30 = 100.

  7. 7. 205 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 5 = 205 c.

  8. 8. 75 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 15 = 75 min.

  9. 9. 39

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 58 − 19 = 39. Il reste 39 enfants dans le bus.

  10. 10. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.