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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 888 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 522 ; 572 ; 512 ; 542

    • a. 572 ; 522 ; 542 ; 512
    • b. 572 ; 542 ; 522 ; 512
    • c. 542 ; 572 ; 522 ; 512
    • d. 512 ; 522 ; 542 ; 572

  3. Pose et calcule : 39 + 68

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 817 − 18

    Résultat :

  5. 4 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 50 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Chloé a 15 cartes. Gabriel lui en donne 26. Combien de cartes Chloé a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 88

    888 = 88 dizaines et 8 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 88.

  2. 2. b. 572 ; 542 ; 522 ; 512

    572 > 542 > 522 > 512. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 107

    39 + 68 = 107. Unités : 9 + 8 = 17. J'écris 7 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 6 + 1 (retenue) = 10.

  4. 4. 799

    817 − 18 = 799. Unités : 7 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 17 − 8 = 9. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 1 = 9. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 799 + 18 = 817.

  5. 5. 8

    4 × 2 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.

  6. 6. 50

    50 + 50 = 100.

  7. 7. 610 c

    1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 10 = 610 c.

  8. 8. 210 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 30 = 210 min.

  9. 9. 41

    Chloé reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 15 + 26 = 41. Chloé a maintenant 41 cartes.

  10. 10. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.