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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 6 centaines et 4 dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 877 ; 794 ; 797 ; 727
- a. 727 ; 797 ; 794 ; 877
- b. 727 ; 794 ; 797 ; 877
- c. 877 ; 797 ; 794 ; 727
- d. 794 ; 727 ; 797 ; 877
Pose et calcule : 26 + 74
Résultat :
Pose et calcule : 948 − 63
Résultat :
3 × 4 = ?
Réponse :
16 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 20 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 78 enfants. À l'arrêt, 34 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un pentagone
- b. un losange
- c. un octogone
- d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 640
600 + 40 = 640.
2. b. 727 ; 794 ; 797 ; 877
727 < 794 < 797 < 877. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 100
26 + 74 = 100. Unités : 6 + 4 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 7 + 1 (retenue) = 10.
4. 885
948 − 63 = 885. Unités : 8 − 3 = 5. Dizaines : 4 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 6 = 8. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 885 + 63 = 948.
5. 12
3 × 4 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
6. 84
16 + 84 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 16 + 4 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 4 + 80 = 84.
7. 420 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 20 = 420 c.
8. 80 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 20 = 80 min.
9. 44
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 78 − 34 = 44. Il reste 44 enfants dans le bus.
10. a. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.