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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 235 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 599 ; 512 ; 552 ; 592
- a. 552 ; 512 ; 592 ; 599
- b. 599 ; 592 ; 552 ; 512
- c. 512 ; 552 ; 592 ; 599
- d. 512 ; 592 ; 552 ; 599
Pose et calcule : 86 + 87
Résultat :
Pose et calcule : 118 − 22
Résultat :
6 × 2 = ?
Réponse :
30 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 4 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. le cube
- b. le pavé droit
- c. la boule
- d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 23
235 = 23 dizaines et 5 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 23.
2. c. 512 ; 552 ; 592 ; 599
512 < 552 < 592 < 599. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 173
86 + 87 = 173. Unités : 6 + 7 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 8 + 1 (retenue) = 17.
4. 96
118 − 22 = 96. Unités : 8 − 2 = 6. Dizaines : 1 − 2, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 2 = 9. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 96 + 22 = 118.
5. 12
6 × 2 = 12. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.
6. 70
30 + 70 = 100.
7. 810 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 10 = 810 c.
8. 270 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 30 = 270 min.
9. 8
4 fois 2 élèves : 4 × 2 = 8. (On peut aussi additionner : 2 + 2 + 2 + 2 = 8.) Il y a 8 élèves.
10. c. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.