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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 5 centaines, 8 dizaines et 4 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 397 ; 391 ; 296 ; 327

    • a. 391 ; 397 ; 327 ; 296
    • b. 296 ; 327 ; 391 ; 397
    • c. 397 ; 391 ; 327 ; 296
    • d. 397 ; 327 ; 391 ; 296
  3. Pose et calcule : 29 + 65

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 381 − 68

    Résultat :

  5. 4 × 1 = ?

    Réponse :

  6. 21 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h = … min

    Réponse :min

  9. On partage 25 bonbons entre 5 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le compas
    • b. la règle
    • c. le rapporteur
    • d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 584

    500 + 80 + 4 = 584.

  2. 2. c. 397 ; 391 ; 327 ; 296

    397 > 391 > 327 > 296. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 94

    29 + 65 = 94. Unités : 9 + 5 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 6 + 1 (retenue) = 9.

  4. 4. 313

    381 − 68 = 313. Unités : 1 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 8 = 3. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 6 = 1. Vérification : 313 + 68 = 381.

  5. 5. 4

    4 × 1 = 4. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 4 × 1 = 4.

  6. 6. 79

    21 + 79 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 21 + 9 = 30, puis 30 + 70 = 100. En tout : 9 + 70 = 79.

  7. 7. 610 c

    1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 10 = 610 c.

  8. 8. 120 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.

  9. 9. 5

    On partage 25 en 5 parts égales : 25 : 5 = 5, car 5 × 5 = 25. Chaque enfant reçoit 5 bonbons.

  10. 10. d. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.