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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 1 centaine et 3 dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 793 ; 713 ; 898 ; 783
- a. 793 ; 898 ; 783 ; 713
- b. 898 ; 793 ; 783 ; 713
- c. 713 ; 783 ; 793 ; 898
- d. 898 ; 783 ; 793 ; 713
Pose et calcule : 39 + 70
Résultat :
Pose et calcule : 733 − 14
Résultat :
3 × 2 = ?
Réponse :
44 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 45 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 2 tables de 5 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le rapporteur
- b. la règle
- c. le compas
- d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 130
100 + 30 = 130.
2. b. 898 ; 793 ; 783 ; 713
898 > 793 > 783 > 713. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 109
39 + 70 = 109. Unités : 9 + 0 = 9. Dizaines : 3 + 7 = 10.
4. 719
733 − 14 = 719. Unités : 3 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 4 = 9. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 1 = 1. Vérification : 719 + 14 = 733.
5. 6
3 × 2 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
6. 56
44 + 56 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 44 + 6 = 50, puis 50 + 50 = 100. En tout : 6 + 50 = 56.
7. 910 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 10 = 910 c.
8. 225 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 45 = 225 min.
9. 10
2 fois 5 élèves : 2 × 5 = 10. (On peut aussi additionner : 5 + 5 = 10.) Il y a 10 élèves.
10. d. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.