Retour aux exercices CE1
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 623, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 261 ; 221 ; 241 ; 281

    • a. 241 ; 221 ; 261 ; 281
    • b. 281 ; 261 ; 241 ; 221
    • c. 221 ; 261 ; 241 ; 281
    • d. 221 ; 241 ; 261 ; 281

  3. Pose et calcule : 87 + 23

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 461 − 35

    Résultat :

  5. 3 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 41 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Chloé a 33 cartes. Zoé en a 9 de plus que Chloé. Combien de cartes Zoé a-t-elle ?

    Réponse :

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. l'équerre
    • b. le rapporteur
    • c. le compas
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 6

    Dans 623, le chiffre des centaines est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. d. 221 ; 241 ; 261 ; 281

    221 < 241 < 261 < 281. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 110

    87 + 23 = 110. Unités : 7 + 3 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 2 + 1 (retenue) = 11.

  4. 4. 426

    461 − 35 = 426. Unités : 1 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 5 = 6. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 3 = 2. Vérification : 426 + 35 = 461.

  5. 5. 15

    3 × 5 = 15. 3 × 5, c'est la moitié de 3 × 10 : la moitié de 30 est 15.

  6. 6. 59

    41 + 59 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 41 + 9 = 50, puis 50 + 50 = 100. En tout : 9 + 50 = 59.

  7. 7. 305 c

    1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 5 = 305 c.

  8. 8. 250 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 10 = 250 min.

  9. 9. 42

    « 9 de plus » : on ajoute 9 au nombre de cartes de Chloé. 33 + 9 = 42. Zoé a 42 cartes.

  10. 10. a. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.