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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 2 centaines, 4 dizaines et 2 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 828 ; 841 ; 848 ; 888
- a. 888 ; 848 ; 841 ; 828
- b. 828 ; 848 ; 841 ; 888
- c. 841 ; 828 ; 848 ; 888
- d. 828 ; 841 ; 848 ; 888
Pose et calcule : 99 + 59
Résultat :
Pose et calcule : 820 − 99
Résultat :
2 × 3 = ?
Réponse :
10 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 30 min = … min
Réponse :min
On partage 24 bonbons entre 3 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Combien d'angles droits a un rectangle ?
- 4
- 0
- 1
- 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 242
200 + 40 + 2 = 242.
2. d. 828 ; 841 ; 848 ; 888
828 < 841 < 848 < 888. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 158
99 + 59 = 158. Unités : 9 + 9 = 18. J'écris 8 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 5 + 1 (retenue) = 15.
4. 721
820 − 99 = 721. Unités : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 9 = 1. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 9 = 2. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 721 + 99 = 820.
5. 6
2 × 3 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
6. 90
10 + 90 = 100.
7. 520 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 20 = 520 c.
8. 210 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 30 = 210 min.
9. 8
On partage 24 en 3 parts égales : 24 : 3 = 8, car 3 × 8 = 24. Chaque enfant reçoit 8 bonbons.
10. 4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.