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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 9 centaines, 3 dizaines et 1 unité ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 274 ; 141 ; 201 ; 271
- a. 274 ; 271 ; 201 ; 141
- b. 274 ; 201 ; 271 ; 141
- c. 141 ; 201 ; 271 ; 274
- d. 271 ; 274 ; 201 ; 141
Pose et calcule : 66 + 90
Résultat :
Pose et calcule : 727 − 30
Résultat :
2 × 1 = ?
Réponse :
88 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 45 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 44 enfants. À l'arrêt, 37 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le compas
- b. l'équerre
- c. la règle
- d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 931
900 + 30 + 1 = 931.
2. a. 274 ; 271 ; 201 ; 141
274 > 271 > 201 > 141. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 156
66 + 90 = 156. Unités : 6 + 0 = 6. Dizaines : 6 + 9 = 15.
4. 697
727 − 30 = 697. Unités : 7 − 0 = 7. Dizaines : 2 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 3 = 9. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 697 + 30 = 727.
5. 2
2 × 1 = 2. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 2 × 1 = 2.
6. 12
88 + 12 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 88 + 2 = 90, puis 90 + 10 = 100. En tout : 2 + 10 = 12.
7. 250 c
1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 50 = 250 c.
8. 285 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 45 = 285 min.
9. 7
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 44 − 37 = 7. Il reste 7 enfants dans le bus.
10. b. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.