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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 589, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 105 ; 106 ; 200 ; 103
- a. 103 ; 106 ; 105 ; 200
- b. 105 ; 103 ; 106 ; 200
- c. 103 ; 105 ; 106 ; 200
- d. 200 ; 106 ; 105 ; 103
Pose et calcule : 48 + 55
Résultat :
Pose et calcule : 193 − 59
Résultat :
5 × 10 = ?
Réponse :
20 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 30 min = … min
Réponse :min
On partage 24 bonbons entre 4 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?
- a. la pyramide
- b. le cylindre
- c. le cube
- d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 5
Dans 589, le chiffre des centaines est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. c. 103 ; 105 ; 106 ; 200
103 < 105 < 106 < 200. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 103
48 + 55 = 103. Unités : 8 + 5 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 4 + 5 + 1 (retenue) = 10.
4. 134
193 − 59 = 134. Unités : 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 9 = 4. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 5 = 3. Vérification : 134 + 59 = 193.
5. 50
5 × 10 = 50. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.
6. 80
20 + 80 = 100.
7. 520 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 20 = 520 c.
8. 90 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 30 = 90 min.
9. 6
On partage 24 en 4 parts égales : 24 : 4 = 6, car 4 × 6 = 24. Chaque enfant reçoit 6 bonbons.
10. c. le cube
Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).