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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 889, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 170 ; 177 ; 172 ; 167

    • a. 167 ; 170 ; 172 ; 177
    • b. 167 ; 172 ; 170 ; 177
    • c. 177 ; 172 ; 170 ; 167
    • d. 170 ; 167 ; 172 ; 177

  3. Pose et calcule : 90 + 79

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 566 − 75

    Résultat :

  5. 2 × 4 = ?

    Réponse :

  6. 71 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Manon achète un livre à 19 € et un stylo à 2 €. Combien paie-t-elle en tout ?

    Réponse :€

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le cube
    • b. la boule
    • c. la pyramide
    • d. le pavé droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 9

    Dans 889, le chiffre des unités est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. a. 167 ; 170 ; 172 ; 177

    167 < 170 < 172 < 177. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 169

    90 + 79 = 169. Unités : 0 + 9 = 9. Dizaines : 9 + 7 = 16.

  4. 4. 491

    566 − 75 = 491. Unités : 6 − 5 = 1. Dizaines : 6 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 7 = 9. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 491 + 75 = 566.

  5. 5. 8

    2 × 4 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.

  6. 6. 29

    71 + 29 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 71 + 9 = 80, puis 80 + 20 = 100. En tout : 9 + 20 = 29.

  7. 7. 550 c

    1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 50 = 550 c.

  8. 8. 80 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 20 = 80 min.

  9. 9. 21 €

    On additionne les deux prix : 19 + 2 = 21. Manon paie 21 €.

  10. 10. b. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.