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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 5 centaines et 2 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 590 ; 500 ; 550 ; 504

    • a. 590 ; 504 ; 550 ; 500
    • b. 590 ; 550 ; 504 ; 500
    • c. 550 ; 590 ; 504 ; 500
    • d. 500 ; 504 ; 550 ; 590
  3. Pose et calcule : 97 + 68

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 159 − 62

    Résultat :

  5. 1 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 50 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans la classe, il y a 4 tables de 5 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 4
    • 3
    • 6
    • 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 502

    500 + 2 = 502.

  2. 2. b. 590 ; 550 ; 504 ; 500

    590 > 550 > 504 > 500. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 165

    97 + 68 = 165. Unités : 7 + 8 = 15. J'écris 5 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 6 + 1 (retenue) = 16.

  4. 4. 97

    159 − 62 = 97. Unités : 9 − 2 = 7. Dizaines : 5 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 6 = 9. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 97 + 62 = 159.

  5. 5. 2

    1 × 2 = 2. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 2 × 1 = 2.

  6. 6. 50

    50 + 50 = 100.

  7. 7. 810 c

    1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 10 = 810 c.

  8. 8. 270 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 30 = 270 min.

  9. 9. 20

    4 fois 5 élèves : 4 × 5 = 20. (On peut aussi additionner : 5 + 5 + 5 + 5 = 20.) Il y a 20 élèves.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).