Retour aux exercices CE1
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 9 centaines, 9 dizaines et 1 unité ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 513 ; 448 ; 553 ; 543

    • a. 448 ; 513 ; 543 ; 553
    • b. 553 ; 543 ; 513 ; 448
    • c. 513 ; 448 ; 543 ; 553
    • d. 448 ; 543 ; 513 ; 553

  3. Pose et calcule : 27 + 38

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 775 − 77

    Résultat :

  5. 5 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 11 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Camille a 21 cartes. Inès en a 7 de moins que Camille. Combien de cartes Inès a-t-elle ?

    Réponse :

  10. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un rectangle
    • b. un pentagone
    • c. un hexagone
    • d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 991

    900 + 90 + 1 = 991.

  2. 2. a. 448 ; 513 ; 543 ; 553

    448 < 513 < 543 < 553. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 65

    27 + 38 = 65. Unités : 7 + 8 = 15. J'écris 5 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 3 + 1 (retenue) = 6.

  4. 4. 698

    775 − 77 = 698. Unités : 5 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 7 = 8. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 7 = 9. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 698 + 77 = 775.

  5. 5. 10

    5 × 2 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.

  6. 6. 89

    11 + 89 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 11 + 9 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 9 + 80 = 89.

  7. 7. 220 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 20 = 220 c.

  8. 8. 75 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 15 = 75 min.

  9. 9. 14

    « 7 de moins » : on enlève 7 au nombre de cartes de Camille. 21 − 7 = 14. Inès a 14 cartes.

  10. 10. c. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).