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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 722 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 296 ; 295 ; 416 ; 396

    • a. 295 ; 296 ; 396 ; 416
    • b. 296 ; 295 ; 396 ; 416
    • c. 416 ; 396 ; 296 ; 295
    • d. 295 ; 396 ; 296 ; 416
  3. Pose et calcule : 91 + 52

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 908 − 56

    Résultat :

  5. 4 × 6 = ?

    Réponse :

  6. 60 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Léa a 53 cartes. Chloé en a 15 de plus que Léa. Combien de cartes Chloé a-t-elle ?

    Réponse :

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. l'équerre
    • b. le compas
    • c. le rapporteur
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 72

    722 = 72 dizaines et 2 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 72.

  2. 2. a. 295 ; 296 ; 396 ; 416

    295 < 296 < 396 < 416. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 143

    91 + 52 = 143. Unités : 1 + 2 = 3. Dizaines : 9 + 5 = 14.

  4. 4. 852

    908 − 56 = 852. Unités : 8 − 6 = 2. Dizaines : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 5 = 5. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 852 + 56 = 908.

  5. 5. 24

    4 × 6 = 24. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.

  6. 6. 40

    60 + 40 = 100.

  7. 7. 520 c

    1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 20 = 520 c.

  8. 8. 255 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 15 = 255 min.

  9. 9. 68

    « 15 de plus » : on ajoute 15 au nombre de cartes de Léa. 53 + 15 = 68. Chloé a 68 cartes.

  10. 10. a. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.