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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 2 centaines, 8 dizaines et 7 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 622 ; 604 ; 624 ; 644

    • a. 644 ; 622 ; 624 ; 604
    • b. 604 ; 622 ; 624 ; 644
    • c. 644 ; 624 ; 622 ; 604
    • d. 624 ; 644 ; 622 ; 604

  3. Pose et calcule : 94 + 87

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 418 − 48

    Résultat :

  5. 4 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 24 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 31 enfants. À l'arrêt, 14 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?

    • a. le cylindre
    • b. la pyramide
    • c. la boule
    • d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 287

    200 + 80 + 7 = 287.

  2. 2. c. 644 ; 624 ; 622 ; 604

    644 > 624 > 622 > 604. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 181

    94 + 87 = 181. Unités : 4 + 7 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 8 + 1 (retenue) = 18.

  4. 4. 370

    418 − 48 = 370. Unités : 8 − 8 = 0. Dizaines : 1 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 4 = 7. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 370 + 48 = 418.

  5. 5. 12

    4 × 3 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.

  6. 6. 76

    24 + 76 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 24 + 6 = 30, puis 30 + 70 = 100. En tout : 6 + 70 = 76.

  7. 7. 550 c

    1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 50 = 550 c.

  8. 8. 90 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 30 = 90 min.

  9. 9. 17

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 31 − 14 = 17. Il reste 17 enfants dans le bus.

  10. 10. d. le cube

    Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).